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随着我国高等护理教育的发展，教育部全国高等教育自学考试指导委员会组织编写了全国高等教育自学考试医药类护理专业独立本科段的规划教材，(内科护理学(二))是其中之一。 (内科护理学(二))内容多、复习难度大，为了便于广大考生对其理解、掌握，我们特组织相关专业的资深教师编写这本自学辅导教材。
本书紧扣教学大纲，与《内科护理学(二)》同步，共分十章。每一章先总结《内科护理学 (二))中相应内容的学习目的与要求，重点、难点，考核知识点，其后是同步练习题及参考答案。考校知识点按不同疾病分开讲述，内容包括疾病的病因、发病机制、病理生理及护理等方面的重要内容。同步练习题分为单项选择选题、多项选择选题、填空题、简答题、病例分析(或问答题)，内容均出自本章考核知识点。本辅导教材的编写原则是以自学考试大纲为提纲，以教材为依据，根据编者多年来教学实践的经验结合自学考试的特点编写的。编写顺序与教材相同，便于查阅和学习，旨在帮助自学者达到学习目标，顺利通过自学考试。
自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要部分，我们将根据专业的开考情况和考生的实际需要，陆续组织编写出版文字、音响等多种自学媒体，由此构成与大纲、教材相配套的，完整的自学媒体系统。
本书应广大自考学生需求出版以来，得到了同行的关注和好评，更受到了广大自考学生的欢迎。由于本书的编写始终紧扣自学考试最新题型，针对自考学生应试中存在的问题，讲练结合，注重突出基本训练和答题技巧，易学实用，使不同程度的考生均能在短期收益。掌握了书中介绍的方法并经过实践后，一定会在考试中取得满意的成绩。
本书的一大特点是突出学科的重点知识和内容，取题有很高的代表性，具有以点带面的功能。本书的编写分工为：邓予晖(第8，9，10章)、韩倩(第1，2章)，丁晓芳(第5章)、陈少莉(第 3章)、陈晓(第6，7章)、张舒莹(第3章)、杨哲(第2章)、鲁维丽(第4章)。
本书内容系统、全面、重点突出，能帮助考察考生对护理知识掌握的深度与广度，既可作为系统复习资料，又可作为考前训练指导，可供各级护理人员迎接各类考试参考使用。
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